Educación pública: garantizar una enseñanza de calidad

Barcelona, Educación, ODS 4 Educación de calidad

El reto

¿Cómo podemos visibilizar la carencia de recursos de la escuela pública y sensibilizar a la sociedad sobre la necesidad de reforzarla para garantizar una educación de calidad para todo el alumnado?

Educación pública: garantizar una enseñanza de calidad explora las carencias de recursos humanos, materiales y de infraestructuras que presenta la educación pública, enfocándose en la Escola Sagrada Família en La Llagosta, un municipio del área metropolitana de Barcelona, en Cataluña (España). El proyecto busca mostrar cómo estas insuficiencias no solo repercuten en el bienestar del alumnado y del equipo docente en las aulas, sino también en el ejercicio de educar.

La respuesta transmedia

Para abordar este reto, la narrativa transmedia se desarrolla en tres formatos complementarios que incorporan diferentes agentes y perspectivas del territorio: un reportaje enfocado en los desafíos que enfrenta la Escola Sagrada Família debido a los déficits de bienes; un podcast que expone las reivindicaciones del profesorado ante la situación desbordante; y una revista que recoge todo lo abordado en el proyecto y presenta nuevas conclusiones sobre la problemática.

¡Explora las historias!

🎬 Mira — No faltan ganas, solo recursos

Reportaje (4′)

Este reportaje muestra cómo las escuelas públicas continúan con su labor educativa, a pesar de no contar con unos fondos que cubran las necesidades del alumnado y del equipo docente. La pieza, incorporando la perspectiva del profesorado y del estudiantado, busca concienciar sobre la manera en que el conflicto se ve reflejado en las aulas, afectando a la experiencia educativa de los infantes.

🎧 Escucha — Educar: llegar donde los recursos no alcanzan

Podcast 2030 (5′)

El podcast presenta los motivos detrás de la huelga de profesorado y muestra sus quejas, solicitudes y las consecuencias derivadas de la falta de personal y de los recursos solicitados. La pieza se centra en la realidad que se vive en la Escola Sagrada Familia para ejemplificar, a partir de un caso particular, lo que se refleja en diversas escuelas e institutos. Para saber más sobre cómo son las cosas dentro de la escuela, recoge las voces de la directora del centro, Laura Alcaina, quien explica la dificultad de atender las necesidades particulares de cada alumno con los recursos disponibles, y del profesor Xavier Canalejas, quien narra sus dificultades, además de abrir el debate sobre las formas en que se está afrontando la huelga.

Este podcast está disponible en la plataforma de UABmèdia dentro del programa Podcast 2030, Los ODS y la UAB por un mundo mejor.

▶️ Escucha el Podcast

📖 Lee — El motor de las escuelas

Revista informativa

La revista recopila entrevistas, datos, fotografías y conclusiones del proyecto. Paralelamente, pone de relieve los retos del día a día en las aulas y la importancia de la vocación docente para
sostener el sistema.